O testowaniu MIG-GIM

Skąd wiemy, że MIG-GIM działa? Proces testowania, etapy rozwoju i ewaluacja.

Skąd wiemy, że MIG-GIM działa?

Opracowanie innowacji społecznej to proces, który nie kończy się na pomyśle. To droga, na której równie ważne jak kreatywność są: badania, diagnoza, testowanie i ocena.

MIG-GIM nie powstał „w gabinecie" ani wyłącznie na podstawie intuicji. Rozwijamy go w oparciu o analizę dostępnej wiedzy i dobrych praktyk, własne diagnozy i konsultacje społeczne, testowanie w realnych warunkach oraz zewnętrzną ewaluację.

Od początku pracujemy razem z osobami, które będą z MIG-GIM korzystać w codziennym życiu – użytkownikami i odbiorcami.

Etapy rozwoju

Etap 1: Analiza dostępnych źródeł
Sprawdziliśmy dlaczego osoby starsze doświadczają trudności w komunikacji, w jaki sposób są obecnie wspierane, czy istnieją podobne rozwiązania w Polsce i za granicą oraz jakie są dobre praktyki w pracy z seniorami.
Etap 2: Diagnoza potrzeb
Pytaliśmy jakie trudności komunikacyjne mają seniorki i seniorzy, z czym mierzą się opiekunowie, jakie wyzwania mają placówki i jakiego wsparcia oczekują jako realnego rozwiązania.
Etap 3: Testowanie
Sprawdzaliśmy czy koncepcja odpowiada realnym potrzebom, czy narzędzie jest zrozumiałe i przyjazne, czy materiały są użyteczne, co działa najlepiej i co wymaga poprawy.
Etap 4: Ewaluacja zewnętrzna
Niezależny ewaluator ocenił czy innowacja trafnie odpowiada na potrzeby, czy jest dostosowana do możliwości osób starszych i czy może być wdrażana w nowych miejscach.

Z kim testowaliśmy?

Testowanie realizowaliśmy w Sosnowcu we współpracy z trzema podmiotami:

Dom Pomocy Społecznej nr 2
Dzienny Dom „Senior+"
Klub Seniora „Jodłowa"

Uczestnicy testów

Odbiorcy: seniorki i seniorzy z trudnościami komunikacyjnymi oraz osoby starsze bez takich trudności, zainteresowane aktywizacją.

Użytkownicy: animatorzy i animatorki społeczno-kulturalni, terapeuci zajęciowi, opiekunki medyczne, osoby prowadzące kluby seniora.

Dlaczego testowanie jest tak ważne?

MIG-GIM jest narzędziem realnym, a nie teoretycznym
Odpowiada na prawdziwe potrzeby
Jest dopasowany do możliwości seniorów
Może być bezpiecznie wdrażany w różnych placówkach

Galeria testowania

W tej części strony znajdziesz zdjęcia z zajęć oraz nagrania z krótkimi wypowiedziami uczestników i prowadzących.